Nýsköpun á veraldarvefnum
Lýsing á námskeiði.
Þátttakendur.
Viðfangsefni.
Kröfur og skil.
Póstlistinn (Senda á póstlistann).
Kennarinn (Senda á kennarann).
 
 
       Verkefni:
Verkefni 1 / Kynning þátttakenda og þarfaleit.
Verkefni 2 / Að skoða nýsköpunarvefi.
Verkefni 3 / Að leysa þörf.
Verkefni 4 / Notkun gagnagrunnstengds vefs.
Verkefni 5 / Nýnæmisathugun á vefnum.
Verkefni 6 / Nýsköpun á vefnum í starfi.
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 
Verið velkomin á námskeiðið:
 
"Nýsköpun með hjálp upplýsingatækninnar" (til baka).
 
Komið þið öll sæl!
 
Námskeiðið verður keyrt á netinu og verður undir slóðinni smidi.khi.is/nsk
 
Sérstakur póstlisti námskeiðsins er nst@khi.is
 
Sérstök vefsíða námskeiðsins mun birtast þessa helgi undir slóðinni http://smidi.khi.is/nsk
 
Þar verða öll verkefni ykkar til staðar og leiðbeiningar um lausn þeirra.
Eftirfarandi þættir verða lagðir til grundvallar en þeir tilheyra kennslufræði nýsköpunarnáms. En það sem verður öðruvísi en áður er að notast verður við upplýsingatæknina með áherslu á að kennarar á námskeiðinu geti tekist á við nýsköpun með nemendum sínum á veraldarvefnum.
Ég mun þess vegna einungis notast við póstlistann og vefsíðuna ásamt þeim vefum sem komnir eru í gagnið og þjóna nýsköpunaráherslunni. Við munum t.d. fá aðgang að afriti að nýjum gagnagrunstengdum vef fyrir nýsköpunarkeppni grunnskólanemenda sem er vistaður sem demó á netþjóni þróunaraðilans SvartVR. Ég mun leiða ykkur í gegnum notkun hans og leggja síðan áherslu á að þið gerið tilraunir með krakkahópi. Allt þetta er vinna en þá vinnu ar hægt að leysa á mismunandi hraða, en ég mun þó miða við að námskeiðið spanni ca. 6 vikur. Ég legg áherslu stutt verkefni og að þau þjóni aðalmarkmiði námskeiðsins sem er að þjálfa ykkur í að nýta upplýsingatæknina með nemendum ykkar í nýsköpun.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Hér sjáið þíð lista yfir þátttakendur og netföng þeirra (til baka).
 
Ágúst Ágústsson landakot@simnet.is
Baldur Hallgrímsson baldurhl@vopnaskoli.is
Bergþóra Arnórsdóttir barn@ismennt.is
Egill Þór Magnússon egillm@ismennt.is
Gunnar B. Pálsson gunpal@ismennt.is
Hilmar Sigurjónsson hilmarsi@ismennt.is
Hjördís Gísladóttir skagskol@ismennt.is, hjördisg@nett.is
Jóna Björk Jónsdóttir jbj@ismennt.is
Kristín Rut Einarsdóttir kre@ismennt.is
Óskar Birgisson oskbir@ismennt.is
Símon Þ. Waagfjörð simon@ismennt.is
Svanborg R. Jónsdóttir svanborg@aknet.is
Trausti Þór Sverrisson traustis@simnet.is
Valdór Bóasson valdor@ismennt.is
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Unnið verður með eftirfarandi viðfangsefni (til baka). 

  • Þarfagreining og lausnaleit.
  • Flakka á vefnum og gera vefrall fyrir nemendur.
  • Lausnavinna samkvæmt forskrift.
  • Teikniþjálfun / myndvinnsla.
  • Nýnæmiskönnun.
  • Gera tilraun með umsóknarvefinn.
  • Notkun vefsins með krökkum.
  • Umræður á vefnum endurmat.

 

 

 


 

Skil og kröfur (til baka).

Nemendur skila af sér verkefnum í tölvupósti til kennara eða smá frásögn af því sem þeir gerðu. 'Tímamörkin eru 10. apríl, nema sérstaklega sé óskað eftir öðru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Verkefni 1 (til baka)
 
Heil og sæl!
Velkomin á námskeiðið okkar á vefnum. Þetta verður ofurauðvelt fyrir þig. 
Fyrsta verkefnið er einungis að skrifa stutta sjálfskynningu og koma fram með nokkrar þarfir og senda á póstlistann nsk@khi.is en það er netfangið sem sent er á og þá fara umræðurnar af stað. Síðan munum við vinna með þessar þarfir áfram og og færa okkur inn á gagnagrunnstengdan vef sem er æfingasvæði okkar sem við notum í hugmyndavinnu okkar sem undirbúning fyrir vefvinnu með börnum.
 
Innsending
 
Nafn:
Skóli:
Aldur sem er kennt:
Kynni af upplýsingatækninni:
Áhugamál
Og hvað þú vilt fá út úr svona námskeiði:
Nokkrar þarfir: Á þarfalistann skráum við allar þarfir og vandamál sem við
rekumst á í umhverfi okkar.
 
Dæmi:
  • Vantar lyftu í skólann fyrir Jóa því hann er í hjólastól og stærra salerni.
  • Skólabækur vilja stundum losna í sundur.
  • Reiðhjólum er stundum stolið.
  • Rúm sem ekki þarf að búa um.
  • Tússpennar vilja stundum þorna.
  • Þarf að þurrka vetlinga sem eru blautir í frímínútunum.
  • Baunir vilja detta úr niðursuðudósum þegar hellt er af.
  • Skíðalyftur gera ekki ráð fyrir snjóbrettum.
  • Vantar búnað sem veiðir ánamaðka sjálfvirkt.
  • Málning fer á hausinn á málurum sem mála upp fyrir sig.
  • Litlir krakkar ná ekki í venjuleg herðatré.
  • Borðtenniskúlur vilja tínast í leik.
  • Fílupúkar sem aldrei brosa.
 
 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 

Verkefni 2 (til baka)

Heil og sæl!

Nú ætla ég að biðja ykkur að skoða eftirfarandi vefi er tengjast nýsköpun.
 
Farið í gegnum þá og skoðið hvað þeir hafa upp á að bjóða og hugleiðið hvernig þið gætuð nýtt þá í námi og kennslu er tengist nýsköpun.
  1. Nýnámsvefurinn
  2. Börn og hugmyndir
  3. Nýsköpunarkeppnin
  4. Amerískur vefur
  5. Barnavefir
  6. Nýsköpunarsafn
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 
 

Verkefni 3 (til baka)
 
Þarfalistinn. (til baka)
 
Ég vil byrja á því að biðja ykkur að snúa lykli nýsköpunarinnar í skráargatinu og leita að þörfum eða vandamálum í umhverfi ykkar og senda þarfir inn á póstlistann til að byrja og sýna að þið séuð í sambandi. Sendið einnig tillögur að lausnum á viðkomandi vandamálum með. Þetta er byrjun námskeiðsins en síðan munum við vinna frekar með þarfir ykkar, útfæra lausnirnar og setja inn á vefinn. Eftir þetta mun ég setja upp þarfalista á vefnum og þá erum við komin í gang með verkefnið.
 
Þarfalistinn er skráning á óleystum þörfum og vandamálum í umhverfi ykkar og þarfir tilheyra öllum. Lausnirnar eru aftur oftast sértækar og bundnar við hvern einstakling. Til að finna þarfirnar þá getur verið gott að líta í kringum sig og spyrja vantar mig eða mína eitthvað, lesa blöð og spyrja aðra.
 
Þetta er upphaf nýsköpunarnáms og lykillinn að sköpunargáfu einstaklingsins og nú skulum við sjá hvernig gengur og hvort allir eru í sambandi. Mikilvægt er að geta greint á milli þarfa og lausna, en flestir gera ekki greinarmun.
 
Þetta er því fyrsta verekfnið ykkar að greina á milli þarfa og lausna. Þegar þessu er lokið bið ég ykkur á ýta á reply all og senda öllum á listanum hugrenningar ykkar. Þið gætuð einnig farið inn á vefinn og leitað þar að þörfum. Spyrjið er þessi byrjun vefst fyrir ykkur og ég mun gefa ykkur svar.
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 
 
 

Verkefni 4 (til baka)
 
Sæl öll!
 
Þarfir frá þátttakendum: http://smidi.khi.is/tharfir/
 
Verkefni 4. / Að leysa þörf
Og þá kemur verkefni 4. Í verkefni tvö bið ég ykkur um eftirfarandi:
 
1. Þörf eða vandamál.http://smidi.khi.is/tharfir
Vinnið með lausn á einni af innsendu þörfunum. Viðfangsefnið þarf ekki endilega að koma frá ykkur sjálfum heldur getir það verið komið frá öðrum þátttakenda. Komið með eina lausn á þörfinni eða vandamálinu og teiknið hana upp ásamt lýsingu á virkni.
 
2. Teikningin. Þið getið valið milli þess að a) teikna mynd á teikniforrit eins og paint sem er á tölvunni ykkar sem fylgifiskur stýrikerfisins. b) teikna upp lausnina og skanna inn á harða diskinn eða c) taka digital mynd af teikningunni. Munið að vista myndina sem gif eða jpeg. Þessi ferill á að vera einfaldur og flestir sem kunna hann annars er ég tilbúnn að leiðbeina þeim sem á þurfa að halda.
 
3. Farið síðan inn á vefinn http://nyskop.smartvr.is . Þessi vefur er demó af umsóknarvef Nýsköpunarkeppni grunnskólanemenda. Hér skaltu skrá þig inn og fá svæði. Síðan skaltu senda inn hugmynd þína með tilheyrandi lýsingu og teikningu. En mundi að vista myndina sem þú sendir inn sem gif eða jpeg. Nánari uppýsingar færðu ef þú þarf á síðunni hvernig.
 
4. Síðan skaltu fara inn á stjórnborð vefsins og prófa að flokka hugmynd þína og skoða stjórnborðið fram og til baka. En breyttu ekki stjórnendaþættinum. Slóðin er http://nyskop.smartvr.is/inngangur.asp
Notendanafn er: kennari og leynorð: kennari.
Þegar þú hefur opnað hana skaltu prófa að færa hana um flokk og skilgreina upp á nýtt svið hennar og einkaleyfisflokkinn.  Að þessu loknu skaltu síðan gera mats- og sýningarlýsingu á hugmyndinni.
 
5. Skoðaðu einnig einstaka þætti sem veita þér upplýsingar um stöðu vefsins.
 
P.S. Mundu að sumir hafa lent í vandræðum með innsendingu vegna þess að þeir hafa ekki vistað myndina sem gif eða jpeg.
 
Gangi þér vel
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 
 
 

Verkefni 5 (til baka)

Heil og sæl!

Næsta verkefni verður svo að gera nýnæmiskönnun á hugmynd ykkar á vefnum og sendi ég ykkur vefsíðu á eftir. Takið þið hugmyndina sem þið senduð inn í gegnum vefinn og athugið hvort hún sé skrá í evrópska einkaleyfisbankanum.

 

Ég sendi ykkur verkefni til þjálfunar og slóðin er: http://smidi.khi.is/leit
 
Farið fyrst í gegnum verikefnið og athugið síðan eigin hugmynd. Athugið að leitarorðið verður að vera á ensku. 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Verkefni 6 (til baka)
 
Heil og sæl!
Umsóknarfresturinn í Nýsköpunarkeppnina á vefnum hefur svo verið lengdur til
6. apríl og mun ég svo biðja ykkur að gera tilraun með nýsköpunarvefinn
 
http://www.inet.is/keppnin
 
með 2 eða fleiri krökkum, aðstoða þau við að senda inn hugmynd.
 
Þætti vænt um að fá línu frá ykkur og látið vita ef þið eruð í hremmingum.
Annars ætti þetta að ganga auðveldlega hjá flestum. Aðalatriðið er bara að
byrja.